Semarang, 17 Juli 2026 – Smart Classroom Gedung D4 FMIPA UNNES menjadi ruang kolaborasi bagi MGMP Kimia Jawa Tengah dalam kegiatan penguatan kompetensi guru untuk merancang pembelajaran kimia inovatif. Kegiatan menghadirkan Prof. Dr. Sri Haryani, M.Si., Prof. Dr. Sri Wardani, M.Si., Dr. Agung Tri Prasetya, M.Si., dan Drs. Kasmui, M.Si. sebagai narasumber. Peserta mendapatkan penguatan mengenai penerapan Project-Based Learning (PjBL) yang terintegrasi dengan Education for Sustainable Development (ESD), Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM), serta Socio-Scientific Issues (SSI) sebagai pendekatan pembelajaran mendalam yang kontekstual dan berorientasi pada pemecahan masalah nyata. Kegiatan ini didukung oleh Leading University Project for International Cooperation (LUPIC) melalui Pemerintah Republik Korea.
Selain pengembangan desain pembelajaran, peserta juga diperkenalkan pada pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk pengembangan bahan ajar dan 3D printing sebagai media visualisasi konsep kimia. Para guru didorong untuk memanfaatkan teknologi secara kritis, etis, dan bertanggung jawab, dengan tetap menempatkan guru sebagai perancang utama pembelajaran. Workshop dilaksanakan secara kolaboratif melalui kegiatan merancang, menguji, merevisi, dan berbagi pengalaman pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kondisi sekolah masing-masing.



Pelatihan pemanfaat AI dalam merancang pembelajaran kimia dan penyusunan dokumen pembelajaran yang lebih efektif dan efisien



Praktik penggunaan Printer 3D pada pembuatan media pembelajaran kimia
Kegiatan ditutup dengan penandatanganan Implementation Agreement (IA) antara FMIPA UNNES dan MGMP Kimia Jawa Tengah sebagai bentuk komitmen untuk melanjutkan kerja sama dalam pengembangan profesional guru, pertukaran bahan ajar, pendampingan, pelatihan lanjutan, serta diseminasi praktik baik. Kolaborasi ini diharapkan dapat memperkuat pembelajaran kimia yang mengembangkan pemahaman konsep, kreativitas, literasi teknologi, kesadaran keberlanjutan, kemampuan kolaborasi, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.




