Sampai dengan tahun 2023, Visi Prodi PPG masih mengacu kepada Visi PPG Nasional, yaitu:
“Menciptakan keseimbangan kebutuhan dan pemenuhan guru secara kuantitas dan kualitas sehingga layanan pendidikan dapat berjalan dengan baik demi terwujudnya Profil Pelajar Pancasila.”
Seiring dengan perpindahan struktur Prodi PPG dari LPPP ke Sekolah Pascasarjana (SPS) UNNES, UPPS merasa perlu mengupdate visi misi Prodi PPG agar mengacu kepada Visi Misi Universitas dan UPPS. Pengelola Prodi kemudian menyusun visi prodi PPG menjadi rumusan sebagai berikut:
“Menjadi Program Pendidikan Guru yang Bereputasi Internasional dan Pelopor dalam Penerapan Teknologi Pendidikan, serta Menghasilkan Guru Berkualitas yang Berwawasan Konservasi, demi Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.”
Berbagai informasi untuk memperkuat VMST PS sudah didapatkan, namun VMST perlu disosialisasikan ke stakeholder. Oleh sebab itu dilakukan FGD dan sosialisasi VMST PS pada 1-2 April 2024 di Hotel Azana. Sosialisasi VMST kepada seluruh stakeholder, Dosen, Kepala Sekolah, dan Guru. FGD diikuti oleh 83 Dosen, perwakilan Guru, dan perwakilan Kepala Sekolah Mitra. Dalam diskusi sempat muncul ide untuk memperkuat visi dengan makna konservasi. Namun masukan dari luar unnes justru bersepakat dengan masuknya kata Pelajar Pancasila, sebab program nasional. Pada akhir diskusi,disepakati bahwa draf yang sudah terbentuk adalah draf terbaik yang sudah memenuhi seluruh visi terkait (notulen rapat).
Dalam sesi asesmen lapangan, asesor menyampaikan bahwa visi tersebut masih merupakan visi kelembagaan. Asesor menyarankan kepada Prodi agar visi tersebut diperbaiki agar menunjukkan keilmuan dari prodi. Tim penyusun visi prodi PPG kemudian memperbaiki visi menjadi keilmuan menjadi rumusan sebagai berikut:
“Mengembangkan ilmu kependidikan dan profesi guru sains, humaniora, maupun vokasi melalui tata kelola program pendidikan profesi yang unggul, kolaboratif, dan berkelanjutan untuk mewujudkan kecemerlangan pendidikan yang bereputasi dunia dan berwawasan konservasi.”
Dalam sosialisasi visi prodi yang dilaksanakan pada 15 Oktober 2025 di Hotel MG Setos, dihadiri oleh lebih dari 65 peserta, visi tersebut di beri masukan oleh peserta, antara lain: bagaimana dengan seni budaya? tidak ada di keilmuan. Lalu kata tata kelola sebaiknya dihilangkan agar tidak tampak kelembagaannya.
Rumusan visi prodi PPG menjadi sebagai berikut.
“Mengembangkan ilmu kependidikan dan profesi guru sains, humaniora, seni, dan teknik berbasis keunggulan, kolaboratif, dan berkelanjutan untuk mewujudkan kecemerlangan pendidikan yang bereputasi dunia dan berwawasan konservasi.”
Rumusan Visi tersebut yang digunakan sampai dengan saat ini.
Dokumentasi kegiatan sosialisasi sebagai berikut:
Visi, Misi, Strategi, dan Tujuan Prodi PPG telah di SK-kan pad atahun 2024 lalu. Namun demikkian, seiring dengan visitasi Penjamin Mutu PPG dari GTK, Prodi perlu melihat kembali dokumen yang sudah ada serta isi dari dokumen kurikulum PPG yang digunakan di UNNES.
Lahirnya perdrjenGTKPG No. 8 tahun 2025 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Profesi Guru menyiratkan kehadiran PPG Calon Guru di tahun yang akan datang. Prodi perlu membenahi ulang seluruh dokumen kurikulum yang ada. Di PerdirjenGTKPG no. 8 tahun 2025 tersurat kurikulum PPG. Namun demikian kurikulum tersebut bersifat umum nasional dan tidak mencerminkan keunikan dari prodi PPG UNNES.
Berdasarkan hal tersebut tanggal 7-8 Januari 2026, bertempat di Hotel Grasia Semarang, beberapa tim inti PPG berkumpul dan menyusun 3 buah dokumen kurikulum, yaitu: dokumen kurikulum: dokumen renstra prodi, dan resntra penelitian PPG. Tim tersebut dikoordinasikan oleh Dr. AT. Sugeng Priyanto, M.Si.
Dalam 2 hari, draf kurikulum telah dihasilkan. Dokumen tersebut sebagai berikut:
Dokumen kegiatan penyusunan draf kurikulum Prodi PPG pada 7-8 Januari 2026 dapat dilihat sebagai berikut:
Setelah dokumen jadi, naskah kurikulum diserahkan ke Wakil Direktur bidang 1, Penjamin Mutu SPS UNNES, dan Prof. Dr. Edy Cahyono, M.Si. Nama terakhir merupakan tim pengembang kurikulum perguruan tinggi pada leval nasional.
Hasil review kemudian menghasilkan dokumen kurikulum prodi PPG yang diawali dengan Visi keilmuan hasil review yang disepakati oleh seluruh tim pengembang kurikulum PPG. Diskusi berjalan menarik dan hangat, sebab beberapa kali konsep ideal yang dibawa oleh Narasumber, sulit atau tidak mampu dicapai oleh PS PPG (Baca: FGD Reviu Kurikulum PS PPG). Namun pada akhirnya nasumber dan tim kurikulum PPG bertemu pada satu titik kesepakatan, dan merumuskan visi Prodi PPG terbaru, yaitu:
“Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan pedagogik berbasis riset terapan untuk menghasilkan guru profesional yang unggul dalam penguasaan bidang keilmuan, inovasi dan teknologi pembelajaran yang berwawasan konservasi dan bereputasi dunia.”
Kata Kunci dalam Visi PPG UNNES:
Perubahan visi keilmuan ini berdampak langsung pada restrukturisasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Prodi PPG. Meskipun jumlah CPL tetap sebanyak tujuh, sebagian besar kontennya mengalami penyesuaian agar selaras dengan visi baru dan prinsip OBE. Selanjutnya, perubahan visi dan CPL tersebut turut memengaruhi dokumen-dokumen kurikulum lainnya secara sistemik.
Hasil akhir dari proses peninjauan dan penyempurnaan kurikulum tersebut kini dapat diakses secara terbuka melalui laman resmi PPG UNNES pada tautan berikut:
https://unnes.ac.id/ppg/about/kurikulum-ppg/
Langkah ini menjadi bagian dari komitmen Prodi PPG UNNES dalam memperkuat mutu akademik dan profesionalisme calon guru, sekaligus memantapkan arah pengembangan menuju program studi pendidikan profesi yang unggul dan bereputasi global.
