Bandung, 23 Juli 2026 – Program Studi S3 Pendidikan Bimbingan dan Konseling (PBK) Universitas Negeri Semarang (UNNES) melaksanakan kegiatan benchmark persiapan akreditasi internasional ACQUIN di Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung, pada Kamis (23/7). Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya strategis program studi dalam memperkuat tata kelola akademik dan meningkatkan mutu pendidikan menuju standar internasional.
Benchmark diikuti oleh sivitas akademika Program Studi Bimbingan dan Konseling dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Universitas Negeri Semarang (UNNES), dan Universitas Negeri Makassar (UNM). Selain berbagi praktik baik dalam pengelolaan program studi dan persiapan akreditasi internasional ACQUIN, kegiatan juga dirangkaikan dengan penandatanganan kerja sama antara ketiga program studi sebagai bentuk komitmen dalam memperkuat kolaborasi di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan kelembagaan.
Melalui sesi diskusi dan pertukaran pengalaman, masing-masing program studi memaparkan strategi peningkatan kualitas akademik, pengembangan kurikulum, penjaminan mutu, serta langkah-langkah yang ditempuh dalam memenuhi indikator akreditasi internasional. Kegiatan ini diharapkan menjadi wadah pembelajaran bersama untuk memperkuat kesiapan institusi dalam menghadapi proses akreditasi sekaligus memperluas jejaring akademik di tingkat nasional.
Partisipasi Program Studi S3 Pendidikan Bimbingan dan Konseling UNNES dalam kegiatan ini merupakan wujud komitmen untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi, memperkuat budaya mutu, serta membangun kemitraan yang berkelanjutan dengan berbagai perguruan tinggi.
Kegiatan ini selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4 (Quality Education) melalui peningkatan mutu pendidikan tinggi dan tata kelola akademik yang berkualitas. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung SDGs poin 17 (Partnerships for the Goals) melalui penguatan kolaborasi antarlembaga pendidikan dalam mewujudkan internasionalisasi dan peningkatan kualitas pendidikan tinggi.
