Pada 8 September 2025, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Semarang melalui Gugus Penjaminan Mutu (GPM) melaksanakan kegiatan external benchmarking ke FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) sebagai bagian dari upaya penguatan sistem penjaminan mutu dan peningkatan kinerja fakultas. Benchmarking ini menjadi sangat strategis karena setiap institusi memiliki keunggulan praksis mutu yang berbeda. Kampus dengan struktur organisasi lebih ramping seperti Undiksha sering memiliki mekanisme penjaminan mutu yang lebih gesit, terintegrasi, dan mudah direplikasi, sehingga menjadi sumber pembelajaran berharga bagi institusi yang lebih besar.
Rombongan FMIPA UNNES dipimpin oleh Wakil Dekan I, Zaenal Abidin, S.Si., M.Cs., Ph.D., didampingi Ketua GPM FMIPA Prof. Dr. Aditya Marianti, M.Si., serta anggota tim GPM: Dr. Siti Wahyuni, M.Sc., Dr. Nuni Widiarti, S.Pd., M.Si., Dr. Sri Sukaesih, S.Pd., M.Pd., M. Faris Al Hakim, S.Pd., M.Cs., Virgania Sari, S.Pd., M.Si., dan Trida Ridho Fariz, S.Si., M.Sc. Kunjungan ini disambut langsung oleh pimpinan FMIPA Undiksha di bawah koordinasi Gugus Kendali Mutu fakultas tersebut.
Kegiatan diawali dengan pemaparan profil sistem penjaminan mutu FMIPA Undiksha yang bernaung di bawah Lembaga Penjaminan Mutu Universitas. Undiksha menjelaskan bahwa audit mutu internal di kampus mereka berjalan secara terstruktur, adaptif, dan menjadi instrumen refleksi untuk memantau kinerja tri dharma. Pendekatan yang lebih sederhana namun konsisten ini menjadi salah satu alasan penting mengapa benchmarking ke Undiksha memberikan perspektif berbeda bagi UNNES.
Pada sesi utama, GPM FMIPA UNNES mempresentasikan penelitian bersama berupa Pengembangan Sistem Kepuasan Mitra Kerjasama Perguruan Tinggi untuk Mendukung Pencapaian Target Kinerja Fakultas. Tema ini dikemas dalam konteks benchmarking sehingga kedua institusi dapat membandingkan proses PPEPP, mekanisme penjaminan mutu, manajemen evaluasi kinerja, serta penggunaan instrumen survei kepuasan mitra untuk meningkatkan kualitas kerja sama eksternal fakultas. Diskusi berlangsung interaktif, membahas strategi implementasi SPMI yang efektif, integrasi PPEPP dalam siklus mutu, serta peluang kolaborasi penelitian dan pengabdian. Kunjungan ini juga selaras dengan beberapa indikator Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama SDG 4 tentang pendidikan berkualitas, SDG 16 tentang kelembagaan yang kuat, dan SDG 17 mengenai kemitraan untuk mencapai tujuan.
