Semarang – HIMA Manajemen Universitas Negeri Semarang (UNNES) melalui Departemen Edukasi Prestasi menyelenggarakan Study Club 2026 pada Minggu, 7 Juni 2026, di Ruang L5 103. Kegiatan yang berlangsung pukul 09.00–12.00 WIB ini ditujukan kepada mahasiswa Program Studi Manajemen angkatan 2025 sebagai sarana belajar tambahan, khususnya untuk membantu meningkatkan pemahaman pada mata kuliah Manajemen Keuangan.
Pelaksanaan Study Club dilatarbelakangi oleh adanya materi perkuliahan yang masih menjadi tantangan bagi sebagian mahasiswa. Materi Manajemen Keuangan yang memiliki tingkat kompleksitas cukup tinggi mendorong perlunya ruang belajar yang lebih interaktif. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk mempelajari kembali materi sekaligus mendiskusikan hal-hal yang masih belum dipahami.
Rangkaian kegiatan diawali dengan penyampaian materi oleh mentor. Setelah sesi materi, peserta mengikuti diskusi dan latihan soal yang berkaitan dengan Manajemen Keuangan. Pembahasan kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, sehingga mahasiswa dapat menyampaikan pertanyaan dan memperoleh penjelasan lebih lanjut mengenai materi yang masih dirasa kurang dipahami.
Selain menjadi sarana untuk memperdalam materi, Study Club juga menghadirkan suasana belajar yang mendorong interaksi antarmahasiswa. Peserta dapat saling bertukar pemahaman dan berdiskusi dalam menyelesaikan latihan soal. Proses pembelajaran yang dilakukan secara bersama tersebut diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman dan mendukung.
Kegiatan Study Club 2026 memberikan tambahan pemahaman kepada peserta mengenai materi serta penyelesaian soal dalam mata kuliah Manajemen Keuangan. Kegiatan ini juga menjadi wadah bagi mahasiswa untuk saling membantu dalam menghadapi kesulitan akademik dan membangun semangat belajar bersama.
Melalui pelaksanaan Study Club, HIMA Manajemen diharapkan dapat terus menghadirkan kegiatan yang sesuai dengan kebutuhan akademik mahasiswa. Kegiatan pembelajaran bersama juga dapat dikembangkan secara berkelanjutan dengan menyesuaikan materi dan mata kuliah yang menjadi kebutuhan mahasiswa.
Kegiatan ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 4 (Quality Education) melalui penyediaan kesempatan belajar tambahan dan peningkatan pemahaman akademik mahasiswa, serta SDGs 17 (Partnerships for the Goals) melalui kerja sama dan kolaborasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang saling mendukung.
