Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan kunjungan studi banding ke Universitas Negeri Semarang (UNNES) dengan tujuan memperkuat kerjasama dalam bidang kurikulum dan akademik. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 2 September 2024 dan dihadiri oleh Wakil dekan I bidang akademik dan Kemahasiswa FIPP UNNES, Bapak Farid Ahmadi, S.Kom., M.Kom., Ph.D. dan Wakil dekan III bidang Bisnis, Riset, dan Kerjasama, Ibu Siti Nuzulia, S.Psi., M.Si., Ph.D. Kegiatan ini terlaksana di ruang rapat lantai 2 dekanat FIPP UNNES yang dihadiri oleh koordinator Program Studi PGSD Unnes Bapak Drs. Sigit Yulianto, M.Pd., Koordinator Program Studi PGSD UAD, bapak Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd., Tim Penjamin Mutu FIPP Unnes, dan dosen-dosen PGSD UNNES.
Dalam sambutannya, Wakil Dekan III FIPP UNNES, ibu Siti Nuzulia, S.Psi., M.Si., Ph.D menyampaikan pentingnya kolaborasi antar program studi dan fakultas untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. “Studi banding ini bukan hanya menjadi ajang berbagi pengalaman, tetapi juga sebagai langkah untuk terus memperbaiki dan menyempurnakan kurikulum serta sistem akademik yang lebih adaptif terhadap perkembangan zaman,” ujarnya.
Delegasi dari PGSD UAD yang dipimpin oleh bapak Muhammad Ragil Kurniawan, M.Pd menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat yang diberikan oleh FIPP UNNES. “Kami berharap kunjungan ini dapat memberikan wawasan baru bagi PGSD UAD dalam pengembangan kurikulum dan penguatan akademik, sehingga dapat meningkatkan daya saing lulusan kami di kancah nasional maupun internasional,” ungkapnya.
Kegiatan studi banding ini meliputi diskusi mendalam tentang implementasi Kurikulum di UNNES, sistem di UNNES yang telah diakui sebagai salah satu universitas pelopor dalam pengembangan sistem yang holistik. Selain itu, kedua universitas juga membahas inovasi dalam pengajaran, evaluasi akademik, serta program-program unggulan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan seperti PMM Mandiri. Acara ini ditutup dengan penandatanganan Nota Kesepahaman (IA) antara PGSD UAD dan PGSD UNNES, yang mencakup kerjasama dalam pengembangan kurikulum, pertukaran dosen dan mahasiswa, serta penelitian bersama di masa depan. Dengan adanya studi banding ini, diharapkan akan tercipta sinergi positif yang mampu meningkatkan mutu pendidikan di kedua universitas, serta memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan tinggi di Indonesia.
