{"id":6825,"date":"2016-03-14T18:07:05","date_gmt":"2016-03-14T11:07:05","guid":{"rendered":"http:\/\/pps.unnes.ac.id\/pps2\/?p=6825"},"modified":"2016-03-14T18:07:05","modified_gmt":"2016-03-14T11:07:05","slug":"agustina-lulus-doktor-dengan-model-pembinaan-guru-tersertifikasi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/2016\/03\/14\/agustina-lulus-doktor-dengan-model-pembinaan-guru-tersertifikasi\/","title":{"rendered":"Agustina Lulus Doktor dengan Model Pembinaan Guru Tersertifikasi"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/http:\/\/pps.unnes.ac.id\/pps2\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/foto-9.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-6826\" alt=\"foto 9\" src=\"http:\/\/http:\/\/pps.unnes.ac.id\/pps2\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/foto-9.jpg\" width=\"280\" height=\"240\" \/><\/a><\/p>\n<p>Berawal dari adanya kesenjangan teoretis<i>, <\/i>dosen Pendidikan Matematika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Dra. Agustina Sri Purnami, M.Pd. menyusun disertasi yang berjudul \u201cModel Pembinaan Profesi Guru Matematika SMP Tersertifikasi melalui Diklat Berbasis MCP-<i>Me<\/i>C di Kota Yogyakarta\u201d. Ia mempertanggungjawabkan disertasinya pada Ujian Terbuka Doktor di kampus Bendan Ngisor Program Pascasarjana (PPs) Universitas Negeri Semarang (Unnes), belum lama ini.<\/p>\n<p>Dengan bimbingan dari Prof. Dr. Rasdi Ekosiswoyo, M.Sc., Prof. Dr. Haryono, M.Psi., dan Prof. Dr. Fakhruddin, M.Pd., Agustina lulus dengan predikat sangat memuaskan.<\/p>\n<p>Lulusan ke-144 Manajemen Pendidikan Unnes ini menyakini guru yang telah bersertifikasi belum optimal dalam mengembangkan keilmuannya, belum senantiasa meng-<i>update<\/i><i> <\/i>ilmu pengetahuannya, penguasaan kompetensi profesional belum optimal, serta ada <i>reseacrh gap<\/i>. Maka, perlu dicari strategi dalam melaksanakan pembinaan guru. \u201cAkibat yang ditimbulkan, kinerja guru matematika bersertifikasi, dalam hal ini kompetensi profesional, hasilnya belum optimal,\u201d ungkap Agustina.<\/p>\n<p>Hasil penelitian awal menunjukkan pembinaan yang pernah dilakukan terhadap guru matematika Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang telah bersertifikasi belum sistematis. Akibatnya, kinerja guru yang dihasilkan masih dalam kecenderungan sedang.<\/p>\n<p>Setelah dilakukan pelatihan model <i>Mathematics Coaching Program<\/i> dengan monitoring dan pembinaan elektronik (MCP-<i>Me<\/i>C) , terapat peningkatan kompetensi profesional dari kecenderungan sedang ke kecenderungan tinggi. Karena itu, dia menyarankan pemangku kepentingan untuk segera melakukan pembinaan model MCP-<i>Me<\/i>C kepada guru matematika SMP tersertifikasi di Kota Yogyakarta.<\/p>\n<p>\u201cSaya berpesan Dr. Agustina \u00a0agar mempunyai \u00a0rapor. Rapor yang dimaksud ialah menjalani hubungan baik. Itu penting dimiliki oleh setiap mahasiswa untuk mendapatkan hati dosen pembimbing. Terlepas dari itu, mahasiswa juga harus menunaikan tugas yang diberikan oleh dosen,\u201d kata Prof. Rasdi Ekosiswoyo selaku promotor. <strong>(Shabrina)<\/strong>    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Berawal dari adanya kesenjangan teoretis, dosen Pendidikan Matematika Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa, Dra. Agustina Sri Purnami, M.Pd. menyusun disertasi yang berjudul \u201cModel Pembinaan Profesi Guru Matematika SMP Tersertifikasi melalui Diklat Berbasis MCP-MeC di Kota Yogyakarta\u201d. Ia mempertanggungjawabkan disertasinya pada Ujian Terbuka Doktor di kampus Bendan Ngisor Program Pascasarjana (PPs) Universitas Negeri Semarang (Unnes), belum lama ini. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-6825","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6825","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6825"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6825\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6825"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6825"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}