{"id":14114,"date":"2021-07-09T09:30:24","date_gmt":"2021-07-09T02:30:24","guid":{"rendered":"http:\/\/pps.unnes.ac.id\/pps2\/?p=14114"},"modified":"2021-07-09T09:30:24","modified_gmt":"2021-07-09T02:30:24","slug":"magister-pendidikan-kimia-pascasarjana-mengadakan-pelatihan-untuk-guru-dan-mahasiswa-tentang-mendesain-pjbl-terintegrasi-etno-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/2021\/07\/09\/magister-pendidikan-kimia-pascasarjana-mengadakan-pelatihan-untuk-guru-dan-mahasiswa-tentang-mendesain-pjbl-terintegrasi-etno-stem\/","title":{"rendered":"MAGISTER PENDIDIKAN KIMIA PASCASARJANA MENGADAKAN PELATIHAN  UNTUK GURU DAN MAHASISWA TENTANG  MENDESAIN PjBL TERINTEGRASI ETNO-STEM"},"content":{"rendered":"<p>Pada\u00a0 masa pandemi covid 19 yang belum berakhir ini, maka perlunya para guru dan Mahasiswa Magister Pendidikan Kimia Pascasarjana untuk berkreatif dalam mengembangkan model pembelajaran\u00a0 yang dibutuhkan saat ini.\u00a0 Atas dasar hal tersebut, maka program Magister Pendidikan kimia Pascasarjana UNNES untuk mengadakan pelatihan terkait penggembangan desain pembelajaran berbasis proyek terintegrasi Etno-STEM pada para dosen, guru, dan mahasiswa magister pendidikan kimia UNNES. \u00a0Kegiatan pengabdian tersebut telah dilaksanakan pada hari Selasa,\u00a0 6 Juli 2021 dengan jumlah peserta 39 orang dari kalangan dosen, guru, dan mahasiswa, yang mana topik yang dibahas adalah Mendesain Model PjBL terintegrasi Etno-STEM untuk topik proyek pembuatan teh herbal dan teh dari tanaman hutan tropis untuk imunitas tubuh di masa Pandemi Covid-19.\u00a0 Pemateri dari kegiatan ini adalah ketua program pengadian masyarakat yaitu Prof. Dr. Sudarmin, M.Si.\u00a0 Hasil dari kegiatan ini adalah pemahaman akan bagaimana mendesain model PjBL terintegrasi Etno-STEM, serta kemampuan analisis materi kimia di SMA sebagai topik bahasan untuk penerapan model PjBL terintegrasi Etno-STEM.\u00a0 Pada kegiatan ini, sebelum masuk materi pelatihan, narasumber sebagai Koordinator Prodi Pendidikan Kimia mempromosikan\u00a0 mengenai penerimaan mahasiswa baru untuk gelombang 2 yang akan ditutup tanggal 17 Juli 2021.\u00a0 Pada penyajian materi, narasumber memberikan contoh-contoh pembuatan teh herbal dari Taxus dan Akar Kuning melalui penyajian video, dan paparan materi, sehingga diharapkan mampu melaksanakan model yang dikembangkan.\u00a0 Pada tahapan berikutnya dari kegiatan ini adalah pelaksanaan praktikum pembuatan berbagai teh herbal, misal teh daun salam, teh sereh, teh parijoto, dan laian lain di\u00a0 di Laboratorium; beserta pembuatan rencana pembelajarannya.\u00a0 Kegiatan pengadian secara ddaring, sehingga akahir kegiatan peserta mengisi angket untuk mengukur proses dan keberhasilan kegiatan ini; dann akhirnya respon merasa sangat baik, bermanfaat, dan sebagai inspirasi untuk mengimplementasikannya.    \t<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pada\u00a0 masa pandemi covid 19 yang belum berakhir ini, maka perlunya para guru dan Mahasiswa Magister Pendidikan Kimia Pascasarjana untuk berkreatif dalam mengembangkan model pembelajaran\u00a0 yang dibutuhkan saat ini.\u00a0 Atas dasar hal tersebut, maka program Magister Pendidikan kimia Pascasarjana UNNES untuk mengadakan pelatihan terkait penggembangan desain pembelajaran berbasis proyek terintegrasi Etno-STEM pada para dosen, guru, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":31,"featured_media":14115,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-14114","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/31"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14114"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14114\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14115"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14114"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14114"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/sps\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}