{"id":6616,"date":"2021-09-29T16:30:59","date_gmt":"2021-09-29T09:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/mipa.unnes.ac.id\/v3\/?p=6616"},"modified":"2021-09-29T16:30:59","modified_gmt":"2021-09-29T09:30:59","slug":"pusat-kajian-pembelajaran-sains-berbasis-etno-stem-unnes-sukses-selenggarakan-webinar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/2021\/09\/29\/pusat-kajian-pembelajaran-sains-berbasis-etno-stem-unnes-sukses-selenggarakan-webinar\/","title":{"rendered":"Pusat Kajian Pembelajaran Sains Berbasis Etno-STEM UNNES Sukses Selenggarakan Webinar"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/mipa.unnes.ac.id\/v3\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/IMG-20210929-WA0014-1024x677.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6617\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Indonesia tidak dipungkiri kaya akan budaya, baik yang fisik maupun non fisik, mulai dari bahasa yang beragam dari masing-masing suku, tarian, budaya lainnya, sampai dengan artefak-artefak. Hal ini merupakan potensi yang sangat besar untuk menciptakan pendekatan pembelajaran yang berciri Indonesia.\u00a0 Di sisi lain, kita mengenal pendekatan STEM merupakan pendekatan yang mampu menciptakan sistem pembelajaran yang koheren dan memadukan empat domain, yakni <em>Science, Technology, Enginering and Mathematics<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Hal inilah yang ditangkap oleh Pusat Kajian Pembelajaran Sains Berbasis Etno-STEM Universitas Negeri Semarang untuk melaksanakan Webinar yang bertajuk \u201cEtno &#8211; STEM DALAM KONTEKS KONSERVASI BUDAYA\u201d yang terlaksana pada tanggal 29 September 2021 secara daring.<\/p>\n\n\n\n<p>Empat <em>expert <\/em>yang menjadi nara sumber adalah \u00a0\u00a0Prof. Dr. rer. nat. Sajidan, M.Si. (Wakil Rektor Bidang IV Universitas Sebelas Maret), Prof. Dr. Sarwi, M.Si., Dr. Woro Sumarni, M.Si. dan Dr. Langlang Handayani, M. App. Sc., yang ketiganya dari Pusat Kajian Pembelajaran Sains Berbasis Etno-STEM Universitas Negeri Semarang.\u00a0 Dalam sesi tanya jawab yang dimoderatori oleh Hery Sutarto, M.Pd. tampak ketertarikan dan antusiasme dari peserta yang mencapai 174 orang. Webinar dibuka oleh Dekan FMIPA Universitas Negeri Semarang, Dr. Sugianto, M.Si dan dengan <em>Opening Speech<\/em> oleh Prof. Dr. Sudarmin, M.Si selaku ketua Pusat Kajian Pembelajaran Sains Berbasis Etno-STEM.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Indonesia tidak dipungkiri kaya akan budaya, baik yang fisik maupun non fisik, mulai dari bahasa yang beragam dari masing-masing suku, tarian, budaya lainnya, sampai dengan artefak-artefak. Hal ini merupakan potensi yang sangat besar untuk menciptakan pendekatan pembelajaran yang berciri Indonesia.\u00a0 Di sisi lain, kita mengenal pendekatan STEM merupakan pendekatan yang mampu menciptakan sistem pembelajaran yang [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":6617,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1049],"tags":[16,14,12,106,860,206,158],"class_list":["post-6616","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita","tag-fmipainovatif","tag-fmipareuber","tag-fmipaunnes","tag-pusat-kajian","tag-pusat-kajian-pembelajaran-sains-berbasis-etno-stem","tag-stem","tag-webinar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6616","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6616"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6616\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6616"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6616"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6616"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}