{"id":28529,"date":"2026-10-13T10:29:50","date_gmt":"2026-10-13T10:29:50","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/?p=28529"},"modified":"2026-10-13T10:29:51","modified_gmt":"2026-10-13T10:29:51","slug":"fmipa-unnes-laksanakan-pengabdian-internasional-melalui-program-reforestasi-di-timor-leste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/id\/2026\/10\/13\/fmipa-unnes-laksanakan-pengabdian-internasional-melalui-program-reforestasi-di-timor-leste\/","title":{"rendered":"FMIPA UNNES Laksanakan Pengabdian Internasional melalui Program Reforestasi di Timor-Leste"},"content":{"rendered":"\n

SEMARANG \u2013<\/strong> Mahasiswa Prodi Ilmu Lingkungan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Semarang (UNNES), Josue Willian Alwyn, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat internasional bersama NGO Laudato Si\u2019 Movement Timor-Leste melalui program reforestasi dan pemberdayaan pemuda. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari tugas akhirnya pada 2026 yang mengkaji keberhasilan reforestasi dan partisipasi pemuda dalam pelestarian lingkungan di D\u00edli, Timor-Leste.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan kajiannya, Josue didampingi oleh dosen FMIPA UNNES, Abdul Jabbar, S.Si., M.Ling., selaku dosen pembimbing skripsi, serta Dr. Andhina Putri Heriyanti, S.T., M.Si. Penanaman pohon yang menjadi objek kajian telah dilakukan pada tahun-tahun sebelumnya, sedangkan kajian pada 2026 berfokus pada kondisi vegetasi dan tingkat keberhasilan pertumbuhan tanaman.<\/p>\n\n\n\n

Program bertajuk Strengthening Ecological Spirituality and Youth Participation through Reforestation Activities in Timor-Leste<\/em> berfokus pada dua lokasi, yaitu Bukit Kruz Tolu Golgota di kawasan Tasitolu dan Bukit Patung Papa Jo\u00e3o Paulo II. Kedua lokasi tersebut menjadi bagian dari upaya pemulihan vegetasi di kawasan perbukitan yang menghadapi tantangan lingkungan, termasuk kondisi lahan kering. Kajian mengenai program ini telah dipublikasikan pada 2026 dalam artikel ilmiah berjudul \u201cIntegration of Ecological Spirituality and Youth Participation in Reforestation Program: Laudato Si\u2019 Movement Timor Leste\u201d<\/em> di jurnal Ecology, Society and Environment<\/em>. Publikasi tersebut mengkaji keterkaitan spiritualitas ekologis dan partisipasi pemuda dalam mendukung keberhasilan program reforestasi. Artikel lengkap dapat diakses melalui https:\/\/www.journals.ecotas.org\/index.php\/ems\/en\/article\/view\/605\/139<\/a><\/p>\n\n\n\n

Dalam rangkaian kegiatan reforestasi tersebut, total sebanyak 505 bibit pohon ditanam di kedua lokasi. Penanaman mencakup jenis pohon yang adaptif terhadap kondisi lingkungan setempat, di antaranya pohon mimba (Azadirachta indica<\/em>) dan jenis vegetasi lainnya. Upaya ini ditujukan untuk mendukung pemulihan vegetasi sekaligus meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap pelestarian lingkungan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dalam kajian tugas akhirnya, Josue mengamati kondisi vegetasi dan tingkat kelangsungan hidup tanaman (survival rate<\/em>) pada kedua lokasi. Hasil pengamatan menunjukkan tingkat kelangsungan hidup tanaman berkisar antara 50\u201380 persen. Di Bukit Kruz Tolu Golgota, pohon mimba mencatatkan tingkat kelangsungan hidup sebesar 80%. Sementara itu, di Bukit Patung Papa Jo\u00e3o Paulo II, tanaman pinus menunjukkan tingkat kelangsungan hidup sebesar 75%. Hasil ini memperlihatkan bahwa keberhasilan reforestasi tidak hanya ditentukan oleh jumlah bibit yang ditanam, tetapi juga oleh kesesuaian jenis tanaman dengan kondisi lingkungan dan pemeliharaan setelah penanaman.<\/p>\n\n\n\n

Selain aspek ekologis, kajian ini menyoroti peran spiritualitas ekologis, peningkatan kesadaran lingkungan, dan partisipasi pemuda dalam menjaga keberlanjutan program. Kegiatan yang melibatkan anggota Laudato Si\u2019 Movement Timor-Leste, tokoh agama, dan masyarakat setempat menunjukkan pentingnya kolaborasi sosial dalam mendukung upaya pemulihan lingkungan.<\/p>\n\n\n\n

Pendampingan dosen menjadi bagian dari integrasi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui tugas akhirnya, Josue mengembangkan kegiatan reforestasi yang telah berlangsung sebelumnya menjadi kajian ilmiah untuk memahami kondisi vegetasi dan faktor-faktor yang mendukung keberhasilan pemulihan lingkungan. Dengan demikian, kegiatan tersebut tidak hanya menjadi pengalaman pengabdian internasional, tetapi juga menghasilkan pembelajaran akademik yang relevan bagi konservasi lingkungan.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals<\/em> (SDGs), terutama SDG 15 (Ekosistem Daratan<\/em>) melalui pemulihan vegetasi, SDG 13 (Penanganan Perubahan Iklim<\/em>) melalui aksi lingkungan, SDG 4 (Pendidikan Berkualitas<\/em>) melalui pembelajaran dan peningkatan kapasitas pemuda, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan<\/em>) melalui kolaborasi lintas negara.<\/p>\n\n\n\n

Melalui kegiatan ini, FMIPA UNNES mendorong mahasiswa untuk menghubungkan pengabdian kepada masyarakat dengan penelitian ilmiah yang bermanfaat. Kolaborasi dengan Laudato Si\u2019 Movement Timor-Leste menunjukkan bahwa kegiatan konservasi dapat menjadi sarana pembelajaran sekaligus evaluasi untuk memperkuat keberlanjutan program reforestasi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SEMARANG \u2013 Mahasiswa Prodi Ilmu Lingkungan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Semarang (UNNES), Josue Willian Alwyn, melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat internasional bersama NGO Laudato Si\u2019 Movement Timor-Leste melalui program reforestasi dan pemberdayaan pemuda. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari tugas akhirnya pada 2026 yang mengkaji keberhasilan reforestasi dan partisipasi pemuda […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":28533,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[1670,1702,1672,1680],"class_list":["post-28529","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs13-id","tag-unnessdgs15","tag-unnessdgs17"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28529","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28529"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28529\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28535,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28529\/revisions\/28535"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28533"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28529"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28529"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28529"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}