Pada saat ini masuk di Era abad 21, sehingga paradigma pendidikan di Indonesia harus mengikuti pola pembelajaran abad 21 yang mengedepankan Teknologi terkini. Dengan demikian dalam pembelajaran abad 21 ini, maka rumpun Kimia UNNES perlu untuk mengenalkan berbagai teknologi pembelajaran berbasis teknologi dan relevan dengan \u201cZaman Now\u201d ini. Oleh karena itu, tanggal 12 September 2024, maka pada saat perkuliahan mini riset dan desain pembelajaran inovatif pendidikan kimia, dihadirkan pakar media pembelajaran kimia berbasis Teknologi abad 21 dari Universitas Negeri Malang yaitu Dr. Munzil Arief, S.Pd, M.Si untuk menyampaikan terkait topik yang menarik tersebut. Pada perkuliahan dosen tamu ini, narasumber menyampaikan berbagai alasan mengapa perlu memiliki keterampilan media pembelajaran berbasis abad 21, keberagaman sumber belajar dalam konteks abad 21, karakteristik kimia dan media pembelajaran yang relevan, memahami teknologi dan media pembelajaran Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), serta Etno-VR. Pada akhir kegiatan diberikan berbagai contoh media pembelajaran kimia berbasis Teknologi abad 21 yang meanrik, serta membangkitkan kreativitas mahasiswa dan doseb. Pada akhir kegiatan dilakukan penguatan akan kegiatan kuliah tamu ini oleh Prof. Dr. Sudarmin, M.Si dosen UNNNES yang menggarisbawahi terkait berbagai produk proyek yang harus dikembangkan terkait etno-VR dalam konteks Etno-SSI dan EDP. Hasil respon mahasiswa terhadap kegiatan ini sangat baik dan menarik.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pada saat ini masuk di Era abad 21, sehingga paradigma pendidikan di Indonesia harus mengikuti pola pembelajaran abad 21 yang mengedepankan Teknologi terkini. Dengan demikian dalam pembelajaran abad 21 ini, maka rumpun Kimia UNNES perlu untuk mengenalkan berbagai teknologi pembelajaran berbasis teknologi dan relevan dengan \u201cZaman Now\u201d ini. Oleh karena itu, tanggal 12 September 2024, […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":16145,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-16144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16144"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16148,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16144\/revisions\/16148"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16145"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/mipa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}