{"id":10944,"date":"2026-07-23T13:47:00","date_gmt":"2026-07-23T13:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/?p=10944"},"modified":"2026-11-13T13:50:54","modified_gmt":"2026-11-13T13:50:54","slug":"cegah-pernikahan-dini-dan-anemia-remaja-mahasiswa-fk-unnes-inisiasi-program-bersinar-di-smpn-5-grobogan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/cegah-pernikahan-dini-dan-anemia-remaja-mahasiswa-fk-unnes-inisiasi-program-bersinar-di-smpn-5-grobogan\/","title":{"rendered":"Cegah Pernikahan Dini dan Anemia Remaja, Mahasiswa FK UNNES Inisiasi Program BERSINAR di SMPN 5 Grobogan"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">GROBOGAN \u2014 Mahasiswa UNNES GIAT 16 Kesehatan Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Semarang (FK UNNES) menyelenggarakan program edukasi kesehatan reproduksi dan pencegahan pernikahan dini bertajuk BERSINAR (Bebas Anemia, Sehatkan Reproduksi, Hindari Pernikahan Dini) pada 16 Juli 2026. Berlokasi di SMP Negeri 5 Grobogan, Kabupaten Grobogan, kegiatan ini diikuti oleh 59 siswa kelas IX. Intervensi kesehatan preventif ini dirancang untuk memperkuat literasi kesehatan reproduksi serta meningkatkan kesadaran remaja terhadap risiko sistemik pernikahan dini demi menjaga kualitas tumbuh kembang dan masa depan generasi muda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pemaparan materi berfokus pada dinamika fisiologis masa pubertas, urgensi pemeliharaan organ reproduksi, pencegahan anemia, hingga analisis dampak multisektoral pernikahan usia anak terhadap aspek medis, kelangsungan pendidikan, dan kesejahteraan ekonomi. Penyampaian materi dikemas melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, serta forum tanya jawab mendalam yang memicu partisipasi aktif para siswa dalam mengutarakan persepsi dan mengklarifikasi berbagai mitos seputar kesehatan remaja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sebagai sarana evaluasi pemahaman yang komunikatif, kegiatan dilengkapi dengan permainan teka-teki silang (TTS) yang dikerjakan secara kolaboratif oleh seluruh peserta. Suasana edukasi berlangsung semarak saat para siswa antusias berebut menjawab pertanyaan pemateri, di mana peserta yang menjawab dengan tepat memperoleh hadiah apresiasi. Guru SMP Negeri 5 Grobogan, Teguh, mengapresiasi tinggi inisiatif tersebut. &#8220;Apresiasi setinggi-tingginya kepada tim KKN UNNES atas hadirnya Program BERSINAR di SMP Negeri 5 Grobogan. Edukasi mengenai kesehatan reproduksi serta bahaya pernikahan dini disampaikan dengan cara yang edukatif dan mudah dipahami. Langkah preventif ini sangat penting untuk membentuk generasi muda SMP Negeri 5 Grobogan yang sehat, cerdas, dan berkarakter,&#8221; tutur Teguh.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Penguatan literasi kesehatan reproduksi dan pencegahan pernikahan anak ini memberikan perlindungan berlapis bagi masa depan siswa di kawasan sub-urban perdesaan. Langkah strategis ini secara komprehensif berkontribusi pada pencapaian 8 target Sustainable Development Goals (SDGs): SDGs 3 (Kesehatan yang Baik dan Kesejahteraan) melalui mitigasi anemia dan risiko kesehatan reproduksi; SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas) lewat literasi kesehatan terintegrasi di sekolah; SDGs 5 (Kesetaraan Gender) melalui perlindungan hak anak dan perempuan dari pernikahan dini; SDGs 1 (Tanpa Kemiskinan) dengan memutus rantai kemiskinan antargenerasi akibat putus sekolah; SDGs 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi) guna mencetak SDM berkualitas dan produktif; SDGs 10 (Berkurangnya Kesenjangan) via pemerataan akses edukasi kesehatan; SDGs 12 (Konsumsi dan Produksi yang Bertanggung Jawab) lewat pembiasaan perilaku hidup bertanggung jawab; serta SDGs 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) yang tercermin dari sinergi perguruan tinggi dan pihak sekolah.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui perwujudan pengabdian masyarakat berbasis keahlian kesehatan ini, Universitas Negeri Semarang mempertegas komitmennya dalam mengawal agenda pembangunan manusia yang berkelanjutan. Pelaksanaan Program BERSINAR di SMP Negeri 5 Grobogan membuktikan peran nyata mahasiswa FK UNNES dalam meretas persoalan sosial-kesehatan di tingkat akar rumput melalui pendekatan edukatif yang aplikatif. Inisiatif ini tidak hanya memperkuat efektivitas program KKN di lapangan, tetapi juga mengukuhkan reputasi institusional perguruan tinggi dalam melahirkan generasi muda yang sehat, berdaya saing, dan berkarakter.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">#SDGs01 #SDGs03 #SDGs04 #SDGs05 #SDGs08 #SDGs10 #SDGs12 #SDGs17 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GROBOGAN \u2014 Mahasiswa UNNES GIAT 16 Kesehatan Fakultas Kedokteran Universitas Negeri Semarang (FK UNNES) menyelenggarakan program edukasi kesehatan reproduksi dan pencegahan pernikahan dini bertajuk BERSINAR (Bebas Anemia, Sehatkan Reproduksi, Hindari Pernikahan Dini) pada 16 Juli 2026. Berlokasi di SMP Negeri 5 Grobogan, Kabupaten Grobogan, kegiatan ini diikuti oleh 59 siswa kelas IX. Intervensi kesehatan preventif [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":10945,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[85,39,45,67,51,53,57,55],"class_list":["post-10944","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs01","tag-unnessdgs03","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs05","tag-unnessdgs08","tag-unnessdgs10","tag-unnessdgs12","tag-unnessdgs17"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10944"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10944\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10947,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10944\/revisions\/10947"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10945"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10944"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}