GROBOGAN \u2013 Sebanyak 15 siswi kelas IX SMP Negeri 5 Grobogan mengikuti edukasi pencegahan anemia melalui program BERSINAR (Bebas Anemia, Sehatkan Reproduksi, Hindari Pernikahan Dini) yang dilaksanakan GIAT 16 Kesehatan Universitas Negeri Semarang (UNNES), Kamis (16\/7\/2026). Kegiatan berlangsung pukul 09.00\u201310.30 WIB sebagai upaya membekali remaja putri dengan pengetahuan mengenai anemia dan pentingnya konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) sejak dini.<\/p>\n\n\n\n
Remaja putri menjadi sasaran edukasi karena termasuk kelompok yang rentan mengalami anemia. Kebutuhan zat besi meningkat selama masa pertumbuhan, sementara menstruasi dapat menyebabkan kehilangan darah. Melalui program ini, mahasiswa mengenalkan faktor risiko anemia sekaligus langkah pencegahan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.<\/p>\n\n\n\n
Materi disampaikan menggunakan media PowerPoint yang mencakup pengertian anemia, dampak terhadap kesehatan dan aktivitas, tanda dan gejala, serta cara pencegahannya. Siswi juga memperoleh penjelasan mengenai manfaat TTD, tata cara konsumsinya, makanan dan minuman yang dapat menghambat penyerapan zat besi, serta pilihan makanan yang membantu memenuhi kebutuhan zat besi. Kegiatan diawali dengan pre-test dan diakhiri post-test menggunakan instrumen yang sama untuk mengevaluasi pemahaman peserta.<\/p>\n\n\n\n
Hasil evaluasi menunjukkan nilai N-Gain sebesar 79,55 persen, yang termasuk kategori efektif. Hasil tersebut mengindikasikan bahwa edukasi BERSINAR efektif meningkatkan pengetahuan peserta mengenai anemia dan pencegahannya. Guru SMP Negeri 5 Grobogan, Teguh, mengapresiasi kegiatan tersebut karena dinilai relevan dan memberikan bekal preventif bagi siswi. Ia berharap edukasi ini dapat mendukung terbentuknya generasi muda yang sehat, cerdas, dan berkarakter.<\/p>\n\n\n\n
Melalui BERSINAR, GIAT 16 Kesehatan UNNES turut mendukung SDGs 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera) melalui edukasi pencegahan anemia dan peningkatan kesadaran kesehatan remaja; SDGs 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui pembelajaran kesehatan yang aplikatif; SDGs 5 (Kesetaraan Gender) melalui perhatian terhadap kebutuhan kesehatan khusus remaja putri; SDGs 10 (Berkurangnya Kesenjangan) melalui perluasan akses informasi kesehatan bagi remaja di lingkungan sekolah; serta SDGs 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui kolaborasi mahasiswa dan pihak sekolah. Edukasi ini diharapkan mendorong siswi mengonsumsi TTD sesuai anjuran dan menerapkan pola makan bergizi seimbang sebagai bagian dari upaya mencegah anemia. #UNNESSDGS #SDGs3 #SDGs4 #SDGs5 #SDGs10 #SDGs17<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
GROBOGAN \u2013 Sebanyak 15 siswi kelas IX SMP Negeri 5 Grobogan mengikuti edukasi pencegahan anemia melalui program BERSINAR (Bebas Anemia, Sehatkan Reproduksi, Hindari Pernikahan Dini) yang dilaksanakan GIAT 16 Kesehatan Universitas Negeri Semarang (UNNES), Kamis (16\/7\/2026). Kegiatan berlangsung pukul 09.00\u201310.30 WIB sebagai upaya membekali remaja putri dengan pengetahuan mengenai anemia dan pentingnya konsumsi Tablet Tambah […]<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":10511,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[39,45,67,53,55],"class_list":["post-10510","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs03","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs05","tag-unnessdgs10","tag-unnessdgs17"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10510","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10510"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10510\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10513,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10510\/revisions\/10513"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10510"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10510"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10510"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}