{"id":21489,"date":"2026-11-12T07:59:55","date_gmt":"2026-11-12T00:59:55","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/?p=21489"},"modified":"2026-11-12T08:01:16","modified_gmt":"2026-11-12T01:01:16","slug":"pendidikan-sejarah-unnes-hadirkan-profesor-nus-bahas-jaringan-islam-asia-tenggara-dan-psikologi-keagamaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/id\/2026\/11\/12\/pendidikan-sejarah-unnes-hadirkan-profesor-nus-bahas-jaringan-islam-asia-tenggara-dan-psikologi-keagamaan\/","title":{"rendered":"Pendidikan Sejarah UNNES Hadirkan Profesor NUS, Bahas Jaringan Islam Asia Tenggara dan Psikologi Keagamaan"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sebanyak 200 mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Semarang (FISIP UNNES) mengikuti kuliah umum internasional bertajuk&nbsp;<em>Islam in Southeast Asia<\/em>, Rabu (28\/10\/2026). Kegiatan yang berlangsung di Aula Gedung C1 Lantai 3 FISIP UNNES tersebut menghadirkan Prof. Khairudin Aljunied, akademisi National University of Singapore (NUS), untuk memperdalam pemahaman mahasiswa mengenai sejarah persebaran, jaringan intelektual, dan perkembangan Islam di Asia Tenggara.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kuliah umum ini diselenggarakan untuk memperkaya pembelajaran sejarah Islam yang menjadi salah satu mata kuliah di Program Studi Pendidikan Sejarah UNNES. Pengetahuan mengenai perkembangan Islam di kawasan Asia Tenggara diharapkan dapat menjadi bekal mahasiswa dalam menyampaikan materi sejarah secara lebih luas dan kontekstual ketika kelak menjadi guru.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Koordinator Program Studi Pendidikan Sejarah UNNES, Andy Suryadi, S.Pd., M.Pd., menyampaikan sambutan selamat datang kepada narasumber dan peserta. Sementara itu, Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan FISIP UNNES, Dr.scient.med. Fadly Husain, S.Sos., M.Si., membuka kegiatan secara resmi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam kajian sejarah Islam Asia Tenggara, Khairudin Aljunied dikenal melalui penelitiannya mengenai jaringan intelektual Muslim, perkembangan pemikiran Islam, dan gerakan pembaruan keagamaan. Salah satu karyanya,&nbsp;<em>Shapers of Islam in Southeast Asia: Muslim Intellectuals and the Making of Islamic Reformism<\/em>&nbsp;(2022), mengkaji peran para pemikir Muslim dalam membentuk perkembangan Islam di kawasan Asia Tenggara.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui karya tersebut, Aljunied memperkenalkan konsep&nbsp;<em>Islamic reformist mosaic<\/em>&nbsp;untuk menjelaskan keragaman pemikiran pembaruan Islam yang berkembang melalui hubungan antarintelektual Muslim. Kajian ini memperlihatkan bahwa perkembangan Islam di Asia Tenggara tidak dapat dipisahkan dari pertukaran gagasan, jaringan keilmuan, dan dinamika sosial masyarakat Muslim.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam sesi tanya jawab, mahasiswa turut mengangkat persoalan Islam di Nusantara serta relevansi pendekatan keagamaan dalam menghadapi masalah psikologis remaja. Diskusi tersebut memperluas pembahasan dari sejarah persebaran Islam menuju perkembangan pemikiran Islam dalam merespons persoalan kehidupan masyarakat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Persoalan psikologi keagamaan juga menjadi salah satu bidang yang pernah diteliti Aljunied. Melalui artikel&nbsp;<em>Islam as Therapy: Zakiah Daradjat and the Uses of Religious-Oriented Psychology<\/em>&nbsp;yang diterbitkan dalam jurnal&nbsp;<em>Indonesia and the Malay World<\/em>&nbsp;pada 2021, Aljunied mengkaji pemikiran Prof. Dr. Zakiah Daradjat, tokoh perempuan Indonesia yang dikenal sebagai pelopor pengembangan psikologi Islam.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zakiah Daradjat merupakan guru besar IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yang kini menjadi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Ia mengembangkan pendekatan ilmu jiwa agama dengan menghubungkan nilai-nilai Islam, tradisi psikospiritual Muslim, dan pengetahuan psikologi modern. Pemikirannya memberikan perhatian terhadap kesehatan mental, pendidikan, serta persoalan kejiwaan yang dihadapi masyarakat, termasuk kalangan remaja.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Bagi mahasiswa Pendidikan Sejarah, pembahasan tersebut memberikan perspektif bahwa sejarah Islam tidak hanya berkaitan dengan proses masuk dan berkembangnya agama, tetapi juga mencakup pertumbuhan pemikiran, hubungan antarmasyarakat, serta kontribusi para intelektual Muslim dalam menjawab persoalan pada zamannya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain memperkaya wawasan mahasiswa, kegiatan akademik internasional ini juga diarahkan pada penguatan kapasitas dosen melalui pelatihan penulisan artikel ilmiah lanjutan. Pelatihan tersebut ditujukan untuk membantu dosen menyusun naskah akademik secara lebih sistematis, membangun argumentasi ilmiah yang kuat, dan meningkatkan kesiapan artikel untuk dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sebanyak 200 mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Semarang (FISIP UNNES) mengikuti kuliah umum internasional bertajuk&nbsp;Islam in Southeast Asia, Rabu (28\/10\/2026). Kegiatan yang berlangsung di Aula Gedung C1 Lantai 3 FISIP UNNES tersebut menghadirkan Prof. Khairudin Aljunied, akademisi National University of Singapore (NUS), untuk memperdalam pemahaman mahasiswa mengenai [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":21498,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[242,244],"class_list":["post-21489","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs17"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21489"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21499,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21489\/revisions\/21499"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}