{"id":21263,"date":"2026-10-12T10:55:04","date_gmt":"2026-10-12T03:55:04","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/?p=21263"},"modified":"2026-10-12T10:55:05","modified_gmt":"2026-10-12T03:55:05","slug":"fisip-unnes-lepas-20-mahasiswa-ilmu-komunikasi-ikuti-student-mobility-program-2026-di-malaysia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/id\/2026\/10\/12\/fisip-unnes-lepas-20-mahasiswa-ilmu-komunikasi-ikuti-student-mobility-program-2026-di-malaysia\/","title":{"rendered":"FISIP UNNES Lepas 20 Mahasiswa Ilmu Komunikasi Ikuti Student Mobility Program 2026 di Malaysia"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">SEMARANG \u2013 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Semarang (UNNES) melepas 20 mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi untuk mengikuti Student Mobility Program 2026 di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia. Program yang berlangsung pada 12\u201326 Oktober 2026 ini menjadi bagian dari upaya memperluas pengalaman akademik mahasiswa melalui pembelajaran lintas negara, pertukaran budaya, dan kolaborasi pendidikan internasional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pelepasan peserta dilakukan secara resmi oleh Dekan FISIP UNNES, Prof. Dr. Arif Purnomo, S.Pd., S.S., M.Pd. Sebanyak 20 mahasiswa yang mengikuti program ini terdiri atas delapan mahasiswa semester tiga dan 12 mahasiswa semester lima. Selama mengikuti kegiatan di UPSI, para peserta akan terlibat dalam perkuliahan, diskusi akademik, observasi komunikasi kampus, penelitian sederhana, serta pengembangan proyek komunikasi digital bersama mahasiswa setempat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar langsung dalam lingkungan akademik internasional sekaligus memperkuat kompetensi mahasiswa Ilmu Komunikasi. Melalui interaksi dengan mahasiswa dan sivitas akademika UPSI, peserta diharapkan dapat memperluas perspektif mengenai praktik komunikasi, dinamika sosial, dan perbedaan budaya di Indonesia dan Malaysia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rangkaian kegiatan diawali dengan keberangkatan peserta dari Semarang menuju Malaysia pada 12 Oktober 2026. Pada hari berikutnya, peserta dijadwalkan mengikuti kuliah tamu bertema komunikasi antarbudaya, diskusi mengenai kerja sama pendidikan dan penelitian UNNES\u2013UPSI, serta pembahasan pengembangan program student mobility inbound dan outbound. Agenda tersebut juga mencakup penjajakan kolaborasi penelitian mengenai ASEAN Digital Wellbeing antara Program Studi Ilmu Komunikasi UNNES dan program terkait di UPSI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pada 14 Oktober 2026, mahasiswa mengikuti tur kampus dan kunjungan perpustakaan, observasi layanan akademik, serta klinik riset untuk memetakan isu komunikasi Indonesia\u2013Malaysia. Kegiatan dilanjutkan dengan pengenalan organisasi mahasiswa UPSI, laboratorium mahasiswa bertema digital wellbeing, dan diskusi kelompok kolaboratif. Selama program berlangsung, mahasiswa juga dijadwalkan mengikuti perkuliahan reguler bersama mahasiswa UPSI, diskusi studi kasus, serta kegiatan refleksi pembelajaran.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aspek penelitian dan pengembangan kompetensi akademik menjadi bagian penting dalam program ini. Pada 19 Oktober 2026, peserta dijadwalkan mengikuti klinik riset untuk menyusun pertanyaan penelitian dan memfinalisasi instrumen riset sederhana bersama dosen atau mentor UPSI. Pengumpulan data terbatas di lingkungan kampus juga direncanakan dengan memperhatikan izin pelaksanaan dan persetujuan responden. Selanjutnya, mahasiswa akan melakukan analisis awal terhadap media dan kanal komunikasi kampus, memetakan pemangku kepentingan, serta membandingkan fenomena media digital di Indonesia dan Malaysia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain kegiatan akademik, program ini memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan produksi konten dan komunikasi digital. Peserta akan bekerja dalam kelompok gabungan mahasiswa UNNES dan UPSI untuk menghasilkan proyek berupa video, carousel edukasi, atau kampanye digital. Proses tersebut mencakup penyusunan pesan, penentuan sasaran audiens, pemilihan saluran komunikasi, penyuntingan konten, penyusunan takarir bilingual, pemeriksaan fakta, serta peninjauan aspek etika dan perizinan dokumentasi. Hasil kerja mahasiswa selanjutnya dipresentasikan dalam forum akademik untuk memperoleh masukan dari rekan sejawat.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-12-at-09.42.12-1024x576.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-21265\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-12-at-09.42.12-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-12-at-09.42.12-300x169.jpeg 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-12-at-09.42.12-768x432.jpeg 768w, https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-content\/uploads\/sites\/10\/2026\/10\/WhatsApp-Image-2026-10-12-at-09.42.12.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui rangkaian kegiatan tersebut, Student Mobility Program 2026 diharapkan tidak hanya memperkaya pengalaman belajar mahasiswa, tetapi juga mendorong terbentuknya jejaring akademik dan kolaborasi lintas negara yang berkelanjutan. Interaksi langsung dalam lingkungan kampus internasional menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi antarbudaya, berpikir kritis, bekerja dalam tim multikultural, serta memahami penggunaan media digital secara bertanggung jawab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pelaksanaan program ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4: Pendidikan Berkualitas, melalui penyediaan pengalaman pembelajaran yang memperluas wawasan, meningkatkan kompetensi, dan membuka akses terhadap pertukaran pengetahuan lintas negara. Program ini juga mendukung SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, melalui penguatan kerja sama pendidikan, penjajakan penelitian kolaboratif, serta pengembangan hubungan kelembagaan antara UNNES dan UPSI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain itu, pembahasan mengenai digital wellbeing, etika komunikasi, dan analisis media digital turut memberikan ruang bagi mahasiswa untuk memahami tantangan komunikasi di era digital secara lebih kritis. Dengan menggabungkan pembelajaran akademik, penelitian sederhana, dan produksi konten edukatif, program ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan sumber daya manusia yang adaptif, berwawasan global, dan mampu membangun komunikasi yang bertanggung jawab di tengah masyarakat yang semakin terhubung secara digital.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Program dijadwalkan berakhir pada 26 Oktober 2026, dengan agenda evaluasi akhir, refleksi pengalaman akademik, penyelesaian logbook, serta persiapan kepulangan ke Indonesia. Melalui partisipasi dalam program ini, FISIP UNNES terus memperkuat upaya internasionalisasi pendidikan dan mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan pengalaman lintas budaya sebagai bekal pengembangan kompetensi akademik maupun profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SEMARANG \u2013 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Semarang (UNNES) melepas 20 mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi untuk mengikuti Student Mobility Program 2026 di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia. Program yang berlangsung pada 12\u201326 Oktober 2026 ini menjadi bagian dari upaya memperluas pengalaman akademik mahasiswa melalui pembelajaran lintas negara, pertukaran budaya, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":21264,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[242,244],"class_list":["post-21263","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs17"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21263"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21263\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21267,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21263\/revisions\/21267"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21264"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}