{"id":20891,"date":"2025-10-25T01:29:00","date_gmt":"2025-10-24T18:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/?p=20891"},"modified":"2026-10-03T01:32:06","modified_gmt":"2026-10-02T18:32:06","slug":"fisip-unnes-dorong-pelestarian-warisan-sejarah-kota-semarang-melalui-historypin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/id\/2025\/10\/25\/fisip-unnes-dorong-pelestarian-warisan-sejarah-kota-semarang-melalui-historypin\/","title":{"rendered":"FISIP UNNES Dorong Pelestarian Warisan Sejarah Kota Semarang melalui Historypin"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Semarang (FISIP UNNES) melalui Program Studi Pendidikan Sejarah memperkuat pemanfaatan teknologi digital untuk mendokumentasikan dan mengenalkan kembali warisan sejarah lokal melalui pelatihan penggunaan Historypin bagi guru sejarah di Kota Semarang.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan bertajuk \u201cPeningkatan Kemampuan Menggunakan Media Geo Tagging berbasis Situs Sejarah Bernarasi pada Website Historypin bagi Guru Sejarah di Kota Semarang\u201d dilaksanakan oleh Ganda Febri Kurniawan, M.Pd., bersama Prof. Dr. Arif Purnomo, S.Pd., S.S., M.Pd. dan Romadi, S.Pd., M.Hum. Kegiatan ini bermitra dengan MGMP Sejarah Kota Semarang. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sebanyak 20 guru sejarah dari berbagai SMA, SMK, dan madrasah di Kota Semarang mengikuti pelatihan yang memadukan penguatan literasi sejarah lokal dengan keterampilan digital. Peserta dilatih menggunakan Historypin untuk mengunggah foto dan dokumen sejarah, menulis narasi singkat, serta menandai lokasi situs sejarah melalui fitur geo-tagging. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pelatihan dilaksanakan dalam format intensif selama dua hari. Sesi pertama berfokus pada kurasi sejarah digital, validitas sumber, dan etika dokumentasi, sedangkan sesi berikutnya diarahkan pada praktik langsung pembuatan akun, pengunggahan artefak, penulisan narasi, dan pemetaan lokasi sejarah pada platform Historypin. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pendekatan ini memungkinkan sejarah lokal tidak hanya dipelajari melalui teks, tetapi juga dipetakan secara visual berdasarkan lokasi. Guru kemudian dapat mengembangkan pembelajaran berbasis proyek dengan melibatkan siswa dalam survei situs, wawancara sumber lisan, dokumentasi foto, serta penyusunan narasi sejarah yang terhubung dengan ruang tempat peristiwa dan memori lokal berada. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 18 dari 20 peserta berhasil membuat akun Historypin dan mengunggah sedikitnya satu artefak digital. Selama kegiatan dan empat minggu setelah pelatihan, tercatat 142 unggahan geo-tag, yang menunjukkan mulai terbentuknya praktik dokumentasi sejarah lokal berbasis digital di kalangan guru peserta. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan ini didukung pendanaan FISIP UNNES tahun 2025 sebesar Rp.6.000.000, yang digunakan untuk mendukung pelaksanaan pelatihan, pengembangan materi, pendampingan, serta kegiatan tindak lanjut bersama guru sejarah di Kota Semarang. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui pemanfaatan Historypin, guru sejarah didorong untuk menjadikan situs, foto lama, arsip, dan cerita lokal sebagai bagian dari pembelajaran sekaligus dokumentasi warisan kota. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Semarang (FISIP UNNES) melalui Program Studi Pendidikan Sejarah memperkuat pemanfaatan teknologi digital untuk mendokumentasikan dan mengenalkan kembali warisan sejarah lokal melalui pelatihan penggunaan Historypin bagi guru sejarah di Kota Semarang. Kegiatan bertajuk \u201cPeningkatan Kemampuan Menggunakan Media Geo Tagging berbasis Situs Sejarah Bernarasi pada Website Historypin bagi Guru [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":20892,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[280],"class_list":["post-20891","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","tag-unnessdgs11"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20891","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20891"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20891\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20894,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20891\/revisions\/20894"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20891"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20891"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fisip\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20891"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}