{"id":9227,"date":"2026-08-10T00:41:45","date_gmt":"2026-08-10T00:41:45","guid":{"rendered":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/?p=9227"},"modified":"2026-08-10T00:41:45","modified_gmt":"2026-08-10T00:41:45","slug":"kenalkan-budaya-indonesia-dan-pakistan-untuk-anak-anak-ppk-ormawa-sgl-pgsd-unnes-gelar-pojok-literasi-tunas-ngrembaka-bertema-literasi-budaya-dan-multikultural-international-cultural-educati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/id\/2026\/08\/10\/kenalkan-budaya-indonesia-dan-pakistan-untuk-anak-anak-ppk-ormawa-sgl-pgsd-unnes-gelar-pojok-literasi-tunas-ngrembaka-bertema-literasi-budaya-dan-multikultural-international-cultural-educati\/","title":{"rendered":"Kenalkan Budaya Indonesia dan Pakistan untuk Anak-Anak, PPK Ormawa SGL PGSD UNNES Gelar Pojok Literasi Tunas Ngrembaka Bertema &#8220;Literasi Budaya dan Multikultural: International Cultural &amp; Educational Sharing&#8221; di Kelurahan Podorejo, Kota Semarang"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Semarang \u2014 Tim Pelaksana Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) SGL PGSD Universitas Negeri Semarang (UNNES) menggelar kegiatan Pojok Literasi Tunas Ngrembaka bertema &#8220;Literasi Budaya dan Multikultural: International Cultural &amp; Educational Sharing&#8221; di Rumpin, Kelurahan Podorejo, Kota Semarang, Minggu (9\/8\/2026). Kegiatan ini diikuti oleh 33 tunas ngrembaka atau anak-anak, 13 tim pelaksana, 3 tim ormawa, dan 7 tim satuan tugas (satgas).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-62-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9228\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-62-1024x576.png 1024w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-62-300x169.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-62-768x432.png 768w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-62.png 1050w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan ini menghadirkan dua mahasiswa S3 (doktoral) internasional asal Pakistan, yaitu Muhammad Salman dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dan Muhammad Sharyar dari Universitas Diponegoro (UNDIP), sebagai narasumber pengenalan budaya lintas negara bagi para tunas ngrembaka.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan ini turut dihadiri oleh Wakil Dekan I Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) Universitas Negeri Semarang, Farid Ahmadi, S.Kom., M.Kom., Ph.D., sebagai bentuk dukungan Fakultas terhadap keberlangsungan Program PPK Ormawa SGL PGSD UNNES. Selain itu, kegiatan juga dihadiri oleh Kak M. Ikhlasul Amal, S.Par., M.Tr.Par., selaku owner Issul Bakery, sebagai salah satu bentuk dukungan mitra kerja sama Tim PPK Ormawa SGL PGSD UNNES.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-63-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9229\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-63-1024x576.png 1024w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-63-300x169.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-63-768x432.png 768w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-63.png 1050w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kegiatan bertajuk International Cultural &amp; Educational Sharing ini dirancang untuk membangun wawasan multikultural anak sejak dini melalui pengalaman langsung berinteraksi dengan budaya asing, sekaligus menanamkan nilai toleransi dan keterbukaan terhadap keberagaman.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dalam sesi pengenalan budaya, Muhammad Salman dan Muhammad Sharyar memaparkan materi seputar kehidupan sehari-hari, bahasa, kebiasaan, serta permainan tradisional yang berkembang di Pakistan. Keduanya juga berbagi cerita mengenai perbedaan dan persamaan budaya antara Indonesia dan Pakistan, sebagai bekal wawasan multikultural bagi para tunas ngrembaka.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-64-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9230\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-64-1024x576.png 1024w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-64-300x169.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-64-768x432.png 768w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-64.png 1050w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Muhammad Salman mengungkapkan kesannya dapat berbagi budaya secara langsung dengan anak-anak di Indonesia. &#8220;I am very happy to share about Pakistani culture with the children here. They are very active and curious, they asked many questions about Pakistan, especially about our traditional games. I hope this kind of activity can strengthen the friendship between Indonesia and Pakistan, especially through the younger generation,&#8221; ujarnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Senada dengan itu, Muhammad Sharyar menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi pengalaman berharga baginya untuk lebih mengenal budaya Indonesia. &#8220;This activity is a great experience for me because I also learn a lot about Indonesian culture, especially the traditional games like congklak and bakiak, and the song Gundul-Gundul Pacul that the children taught us. I feel that culture can connect people from different countries very easily, especially when we share it with children,&#8221; ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-65-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9231\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-65-1024x576.png 1024w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-65-300x169.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-65-768x432.png 768w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-65.png 1050w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan praktik bermain bersama, di mana para tunas ngrembaka memperkenalkan permainan tradisional Indonesia seperti lompat tali, bakiak, dan congklak, serta diperkenalkan permainan tradisional Pakistan yaitu cricket dan kabaddi. Melalui sesi ini, anak-anak tidak hanya bermain, tetapi juga belajar memahami nilai kerja sama dan sportivitas dari masing-masing budaya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selain bermain, para tunas ngrembaka turut berpartisipasi menari tarian khas Pakistan yang dipandu langsung oleh kedua mahasiswa doktoral internasional tersebut. Sebagai bentuk pertukaran budaya, para tunas ngrembaka juga mengajarkan lagu tradisional Gundul-Gundul Pacul kepada Muhammad Salman dan Muhammad Sharyar, sehingga tercipta suasana saling berbagi budaya antara kedua bangsa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Salah satu peserta tunas ngrembaka yang mengikuti kegiatan, Afif, mengaku senang dapat mengenal budaya Pakistan secara langsung.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"940\" height=\"529\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-66.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9232\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-66.png 940w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-66-300x169.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-66-768x432.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 940px) 100vw, 940px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;Aku senang banget bisa main sama Kak Salman dan Kak Sharyar. Aku baru tahu ada permainan namanya kabaddi, seru banget! Aku juga ngajarin mereka nyanyi Gundul-Gundul Pacul,&#8221; ungkapnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) UNNES, Farid Ahmadi, S.Kom., M.Kom., Ph.D., turut mengapresiasi kegiatan tersebut sebagai bentuk nyata implementasi pendidikan multikultural di tingkat masyarakat.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;Kegiatan seperti ini sangat baik untuk menanamkan wawasan global kepada tunas ngrembaka sejak dini. Interaksi langsung dengan mahasiswa internasional memberikan pengalaman belajar yang autentik dan tidak bisa digantikan oleh pembelajaran di kelas saja. Saya mengapresiasi Tim PPK Ormawa SGL PGSD UNNES yang konsisten menghadirkan program-program inovatif dan bermanfaat bagi masyarakat,&#8221; katanya.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"788\" height=\"591\" src=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-67.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9233\" srcset=\"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-67.png 788w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-67-300x225.png 300w, https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2026\/08\/image-67-768x576.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 788px) 100vw, 788px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sementara itu, Ketua Tim Pelaksana PPK Ormawa SGL PGSD UNNES, Farid Fikri Khoirul Rasyid, berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan memberikan dampak jangka panjang bagi tumbuh kembang karakter tunas ngrembaka di Kelurahan Podorejo, Kota Semarang.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;Kami berharap kegiatan literasi budaya dan multikultural ini dapat menjadi bekal bagi tunas ngrembaka untuk tumbuh menjadi generasi yang terbuka, toleran, dan bangga akan keberagaman. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung terlaksananya kegiatan ini, mulai dari tim pelaksana, ormawa, tim satgas, hingga narasumber dari Pakistan,&#8221; pungkasnya.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Melalui kegiatan Pojok Literasi Tunas Ngrembaka ini, Tim PPK Ormawa SGL PGSD UNNES berkomitmen untuk terus menghadirkan program-program literasi yang tidak hanya membangun kemampuan akademik, tetapi juga karakter dan wawasan global tunas ngrembaka sebagai generasi penerus bangsa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Semarang \u2014 Tim Pelaksana Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) SGL PGSD Universitas Negeri Semarang (UNNES) menggelar kegiatan Pojok Literasi Tunas Ngrembaka bertema &#8220;Literasi Budaya dan Multikultural: International Cultural &amp; Educational Sharing&#8221; di Rumpin, Kelurahan Podorejo, Kota Semarang, Minggu (9\/8\/2026). Kegiatan ini diikuti oleh 33 tunas ngrembaka atau anak-anak, 13 tim pelaksana, 3 tim [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":9231,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[70,209],"tags":[358,292,294,296,300,304,306,308,310,312],"class_list":["post-9227","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-id","category-pgsd","tag-berita-id","tag-unnessdgs","tag-unnessdgs01","tag-unnessdgs02","tag-unnessdgs04","tag-unnessdgs06","tag-unnessdgs07","tag-unnessdgs14","tag-unnessdgs15","tag-unnessdgs16"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9227"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9235,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9227\/revisions\/9235"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9231"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unnes.ac.id\/fipp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}